وظائف مهندس انظمة مدمجة في المغرب
٢٠٣٤ وظائف شاغرة
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
المهمة : <p>المهمة:<br>يتحمل رئيس قسم أعمال التوصيل مسؤولية تنفيذ أعمال ربط البنية التحتية للعملاء (المياه الشرب، والصرف الصحي، والكهرباء)، مع التركيز على توجيه العملاء وجودة الخدمة، ضمن المهل المتفق عليها، وفقاً لإجراءات ومعايير QSE ومتطلبات السوق وبما يتوافق تماماً مع الأنظمة، مع ضمان تطبيق الإجراءات والقواعد الحالية المتعلقة بالصحة والسلامة في العمل والأخلاق ..<br>يعمل كخلفيٍّ تشغيلي مسؤول عن التنفيذ الفني والإداري والمالي لطلبات التوصيل التي بدأها وأدارها مكتب العميل الأمامي، مع ضمان :<br>• الالتزام بمواعيد التنفيذ والتزامات الخدمة للعملاء؛<br>• مطابقة المعايير الفنية والإجراءات الداخلية ومتطلبات QSE؛<br>• سلامة الأشخاص والممتلكات؛<br>• رضا وثقة العميل النهائي.<br>الأنشطة:<br>A. إدارة أعمال توصيل العملاء<br>• التخطيط والتنظيم والتنسيق لأعمال توصيل العملاء (المياه الشرب، والصرف الصحي، والكهرباء)؛<br>• ترجمة طلبات العملاء المعتمدة من قبل المكتب الأمامي إلى أوامر عمل قابلة للتنفيذ؛<br>• ضمان الإعداد الفني والإداري والمالي لعمل التوصيل (التصاريح والدراسات والقياسات و DAOT و DICT، إلخ)؛<br>• ضمان الامتثال لمواعيد العقد ومستويات الخدمة المحددة؛<br>• ضمان استعادة المواقع وتنظيم الاختبارات.<br>• تحليل الأعطال أو التأخيرات وتنفيذ إجراءات تصحيحية موجهة نحو العميل.<br>B. واجهة المكتب الأمامي / الخلفي<br>• ضمان التنسيق السلس والمتواصل مع مكتب العميل الأمامي؛<br>• ضمان التعامل الصحيح مع طلبات العملاء من الت validate إلى تشغيل التوصيل؛<br>• تزويد المكتب الأمامي بمعلومات موثوقة عن تقدم العمل للاتصال بالعميل؛<br>• المساهمة في تحسين مستمر لرحلات العملاء المرتبطة بالتوصيلات.</p><br><br><p><br>C. إدارة الفريق والقيادة<br>• الإشراف والقيادة والتنسيق للفرق المسؤولة عن أعمال التوصيل؛<br>• وضع أهداف الأداء (المواعيد، الجودة، السلامة، رضا العملاء);<br>• تحفيز وتوجيه وتطوير مهارات الموظفين؛<br>• تحديد احتياجات التدريب المتعلقة بأعمال التوصيل وعلاقات العملاء.<br>D. الجودة والسلامة والالتزام التنظيمي<br>• تطبيق صارم لقواعد الصحة والسلامة في العمل والبيئة؛<br>• الإشراف على تنفيذ خطط الوقاية من السلامة وخطط ضمان الجودة؛<br>• ضمان مطابقة أعمال التوصيل للمعايير الفنية والتنظيمية الحالية؛<br>• تعزيز ثقافة QSE ومركزها العميل داخل الفرق.<br>E. الرصد الإداري والمالي والتقارير<br>• إعداد والتحقق من المرفقات المتعلقة بأعمال التوصيل؛<br>• متابعة التكاليف والمواعيد وحجوم التوصيلات المنفذة؛<br>• تحليل مؤشرات الأداء (أوقات المعالجة، معدلات الامتثال، شكاوى العملاء، إلخ)؛<br>• إعداد تقارير دورية للإدارة؛<br>• المشاركة في القبول المؤقت والنهائي لأعمال التوصيل.<br>F. تنسيق مقدّمي الخدمات<br>• مراقبة وتقييم أداء المقاولين من الباطن المشاركين في أعمال التوصيل؛<br>• ضمان الامتثال للالتزامات التعاقدية والمواعيد وجودة الخدمات؛<br>• اقتراح إجراءات تحسين مستمر للخدمات الخارجية.<br> </p><br><br> <br> الملف المطلوب : <p>الخلفية الأكاديمية:<br>درجة هندسية معترف بها من الدولة في الهندسة الهيدروليكية، الهندسة المدنية، الهندسة الريفية، أو ما يعادلها</p><br><br><br><br><p>الخبرة المهنية:<br>أكثر من 3 سنوات من الخبرة في أعمال توصيل العملاء (المياه، الصرف الصحي، و/أو الكهرباء)<br>المهارات المطلوبة:<br>• إجادة جيدة لعمليات المكتب الأمامي / الخلفي المتمركزة حول العميل؛<br>• الكفاءة في أدوات تكنولوجيا المعلومات وتتبع طلبات العملاء؛<br>• معرفة راسخة بقواعد السلامة ومتطلبات QSE.<br>• إدارة أعمال توصيل العملاء<br>• التخطيط والمتابعة لمواعيد التنفيذ<br>• قراءة وتفسير مستندات التوصيل الفنية<br>• القيادة وتوجه خدمة العملاء<br>• التنسيق بين الإدارات<br>• إدارة الأولويات والمواقف الحساسة التي تؤثر على العملاء<br>• تركيز العميل وشعور بجودة الخدمة<br>• الدقة، النزاهة، والأخلاقيات المهنية<br>• مهارات تواصل شخصية جيدة والتواصل الواضح<br> </p><br><br> <br><br>
<h2 class="h5">وصف العمل</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
المهام : <p><strong>ستشارك في</strong> <strong>تطوير</strong>, <strong>التنفيذ،</strong> <b>الإدارة،</b> و <b>التقييم</b> <strong>لمشروع المدرسة التربوي</strong>.</p><br><br><p>من خلال أفعالك ومن خلال وضعك مثالاً، ستساهم في تحسين ملموس لجودة التعليم في المدرسة. ستضمن جودة التدريس، وتدعم الفرق التعليمية، وتساهم في سير العملية التعليمية بسلاسة في المدرسة، بالتنسيق مع المدير العام. ستلعب دوراً محورياً في التنسيق بين المعلمين، والتواصل مع الأسر، وتمثيل الرؤية التعليمية للمدرسة أمام الشركاء المؤسسيين. ستضمن توازناً صحياً بين الانضباط والتطور الشخصي للطلاب.</p><br><br><p><strong>المسؤوليات الأساسية.</strong></p><br><br><p><strong>الإدارة التربوية.</strong></p><br><br><ul><li>كن لاعباً رئيسياً في مشروع المدرسة التربوي،</li><li>ضمان جودة وتجانس الممارسات التعليمية،</li><li>دعم المعلمين في تطبيق المعايير التعليمية الوطنية والدولية، إذا كان ذلك قابلاً للتطبيق،</li><li>الإشراف على التنظيم التربوي للمراحل والمستويات،</li><li>المساهمة في الابتكار التربوي والتحسين المستمر،</li><li>المشاركة النشطة في مجلس المدرسة،</li><li>قيادة المجتمع التعليمي في المدرسة،</li><li>ضمان الالتزام الصارم بالأنظمة الداخلية للمدرسة،</li><li>تصميم، كتابة، وتحديث جميع المواد والوثائق والإجراءات اللازمة للإدارة التعليمية الفعالة في المدرسة.</li></ul><p><strong>إدارة الفريق والدعم.</strong></p><br><br><ul><li>الإشراف والدعم والمساعدة للمعلمين في ممارساتهم التدريسية،</li><li>تنظيم وقيادة جميع الاجتماعات التعليمية،</li><li>المساهمة في تكامل ودعم المعلمين الجدد،</li><li>تدريب المدربين وإجراء جلسات تدريبية في مجالات تخصصك،</li><li>قيادة والمشاركة في التقييم التعليمي للمعلمين.</li></ul><p><strong>متابعة الطلاب.</strong></p><br><br><ul><li>ضمان المتابعة التعليمية للطلاب،</li><li>المشاركة في إدارة مواقف تعليمية محددة،</li><li>المساهمة في تنفيذ الإجراءات التي تعزز النجاح الأكاديمي ورعاية الطلاب،</li><li>الإشراف وتطوير الأنشطة اللامنهجية والأنشطة المنتظمة.</li></ul><p><strong>علاقات الأسرة.</strong></p><br><br><ul><li>المشاركة في التواصل مع الأسر وجمعية الآباء والمعلمين.</li><li>المساهمة في حل القضايا التعليمية أو البيداغوجية،</li><li>تمثيل المدرسة في الاجتماعات أو الفعاليات التعليمية.</li></ul><p><strong>التنسيق المؤسسي.</strong></p><br><br><ul><li>إدارة العلاقات التعليمية مع السلطات التعليمية والشركاء المؤسسيين وأصحاب المصلحة الخارجيين،</li><li>ضمان الامتثال لمتطلبات وزارة التربية الوطنية المغربية.</li></ul><p><strong>الصحة والسلامة وبيئة المدرسة.</strong></p><br><br><ul><li>ضمان تطبيق قواعد الصحة والسلامة داخل المؤسسة،</li><li>المشاركة في تحسين بيئة المدرسة،</li><li>إيلاء اهتمام خاص بسلامة ورفاهية الطلاب.</li></ul><p><strong>تمثيل المدرسة.</strong></p><br><br><ul><li>المشاركة في الاجتماعات المؤسسية والتعليمية.</li><li>السفر المهني العرضي ضمن الإقليم.</li></ul> <br> <br> الملف المطلوب : <p><strong>التعليم.</strong></p><br><br><ul><li>درجة في التربية، علم النفس التربوي، العلوم التربوية، أو الإدارة التربوية،</li><li>استيفاء المعايير التي تحددها وزارة التربية الوطنية المغربية للمناصب القيادية التعليمية.</li></ul><p><strong>الخبرة.</strong></p><br><br><ul><li>من 3 إلى 5 سنوات من الخبرة المثبتة في دور تنسيق تعليمي (مدير أو رئيس التعليم)،</li><li>من 8 إلى 10 سنوات من الخبرة في التدريس،</li></ul><p><strong>مهارات اللغة.</strong></p><br><br><ul><li>العربية: إتقان تام.</li><li>الفرنسية: إتقان تام.</li><li>الإنجليزية: الحد الأدنى B1.</li></ul><p><strong>مهارات الإدارة.</strong></p><br><br><ul><li>مهارات إدارة فريق قوية،</li><li>القدرة على التحليل واتخاذ القرار،</li><li>مهارات تنظيمية ودقة،</li><li>مهارات اتصال ممتازة،</li><li>إدارة النزاعات،</li></ul><p><strong>المهارات الخاصة بالوظيفة.</strong></p><br><br><ul><li>فهم دقيق لكيفية عمل المدارس،</li><li>إتقان الإدارة اليومية للتعليم في المدرسة،</li><li>إتقان الأطر التعليمية،</li><li>إدارة المشاريع التعليمية،</li><li>القدرة على التعامل مع مواقف تربوية معقدة،</li><li>طرق وتقنيات التدريس لرياض الأطفال، والابتدائي، والمتوسط، والثانوي.</li><li>تصميم تسلسلات التدريب،</li><li>كتابة متقنة بالعربية والفرنسية.</li></ul><p><strong>الصفات الشخصية.</strong></p><br><br><ul><li>القيادة وروح المسؤولية،</li><li>الدقة والاهتمام بالتفاصيل،</li><li>مهارات التعامل بين الأشخاص ممتازة،</li><li>روح الفريق،</li><li>مهارات الاستماع والدبلوماسية الجيدة،</li><li>اهتمام حقيقي برعاية تعليم الأطفال ورفاههم.</li></ul><p><strong>مهارات الحاسب والرقمية.</strong></p><br><br><ul><li>إتقان ماسار،</li><li>إتقان برامج الأوفيس،</li><li>الخبرة مع مدارس مذكورَة يعد ميزة،</li><li>مستخدم متمرس للشبكات الاجتماعية.</li></ul><p><strong>إضافات.</strong></p><br><br><ul><li>خبرة في مؤسسة ثنائية اللغة،</li><li>المشاركة في الإصلاحات التربوية.</li></ul><p><strong>شروط خاصة.</strong></p><br><br><ul><li>رخصة قيادة من الفئة B مطلوبة،</li><li>سيارة شخصية للسفر المهني العرضي في الإقليم.</li></ul> <br><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>تبحث Mindrift عن مطوري تطبيقات مميزين (React Native، Flutter، Swift، أو Kotlin) للانضمام إلى مشروع Tendem (https://tendem.<br>ai/) وبناء تطبيقات أصلية وتطبيقات متعددة المنصات لاستخدامات واقعية.<br> في هذا الدور، ستطبق خبرتك في هندسة الموبايل لبناء تطبيقات مستقرة عالية الأداء وسهلة الاستخدام لـ iOS وAndroid.<br> هذه الفرصة بدوام جزئي عن بُعد مثالية للمهنيين ذوي الخبرة العملية في إصدار تطبيقات iOS و/أو Android والتعامل مع واجهات برمجة التطبيقات الخاصة بالمنصة والتعامل مع دورة التطوير الكلية للجوال.<br> ما نقوم به يربط منصة Mindrift المتخصصين بمشاريع تقنية مبتكرة.<br> مهمتنا هي المساعدة في تطوير تقنيات ذكاء اصطناعي عالية الجودة من خلال دمج خبرة العالم الحقيقي من محترفين حول العالم مع جهود تطوير ذكاء اصطناعي متقدمة.<br> عن الدور هذه وظيفة حرة لمشروع Tendem.<br> كمطور تطبيقات موبايل، ستصمم وتبني وت refine تطبيقات موبايل عبر فئات مثل الخدمات، اللياقة/العافية، الألعاب، الإنتاجية، التوصيل، وتطبيقات المحتوى — لـ iOS أو Android، أو كلاهما، باستخدام أطر أصلية أو عبر منصات متعددة.<br> المسؤوليات الرئيسية بناء تطبيقات موبايل باستخدام React Native، Flutter، Swift (iOS)، أو Kotlin (Android).<br> تنفيذ واجهات مستخدم موبايل سريعة الاستجابة تتبع اتفاقيات النظام الأساسي (iOS HIG، Material Design).<br> دمج ميزات الجهاز الأصلية (الكاميرا، الإشعارات push، الموقع، التخزين، القياسات الحيوية).<br> ربط التطبيقات بواجهات برمجة خلفية، التعامل مع الوضع غير المتصل، التخزين المؤقت، والمزامنة.<br> تنفيذ ميزات تحقيق الدخل عند الحاجة (المشتريات داخل التطبيق، الإعلانات، الاشتراكات).<br> مراجعة، تصحيح، تحسين، وإعادة هيكلة كود تطبيق الموبايل لتحسين الصحة والدقة، الأداء، وكفاءة البطارية، وسهولة الصيانة.<br> تصحيح مشاكل المنصة المحددة وإعداد الإصدارات للتوزيع (TestFlight، Play Console).<br> المؤهلات التعليمية: خبرة لا تقل عن 3 سنوات في تطوير تطبيقات الموبايل (مطلوب).<br> درجة البكالوريوس أو الماجستير في علوم الحاسوب، الهندسة، تقنية information، أو مجالات تقنية ذات صلة تعتبر زائدًا.<br> الخبرة الأكاديمية و/أو المهنية يجب أن تكون لدى المرشح قاعدة صلبة في تطوير تطبيقات الجوال، ونماذج واجهة المستخدم/التجربة عبر المنصة، وبناء تجارب موبايل مستقرة وعالية الجودة لـ iOS وAndroid.<br> نبحث عن متخصصين يمكنهم العمل بثقة مع أطر أصلية أو عبر منصات متعددة، دمج واجهات الأجهزة الخلفية وخدمات الخلفية، وبناء تطبيقات موبايل جاهزة للإنتاج.<br> الانتباه القوي للتفاصيل، الوعي بالأداء، والقدرة على العمل بشكل مستقل أمران أساسيان.<br> المهارات التقنية (أساسية) خبرة تطبيقية مع واحد على الأقل من: React Native، Flutter، Swift/SwiftUI (iOS)، أو Kotlin/Jetpack Compose (Android).<br> فهم قوي لنماذج UI الموبايل، التنقل، إدارة الحالة، وإرشادات المنصة.<br> خبرة في دمج REST APIs، التعامل مع البيانات غير المتزامنة، وإدارة التخزين المحلي.<br> الإلمام بواجهات أجهزة أصلية (الإشعارات، الكاميرا، الموقع، التخزين، القياسات الحيوية).<br> خبرة في أدوات بناء الجوال، توقيع الشفرة، وتقديمها إلى App Store / Google Play.<br> الخبرة في تنفيذ المشتريات داخل التطبيق، الإعلانات، أو الاشتراكات تعتبر زائدًا.<br> الإلمام بخدمات الخلفية مثل Firebase، Supabase، أو ما شابه تعتبر زائدًا.<br> متطلبات إضافية: الانتباه الشديد للتفاصيل والالتزام بالأداء والاستقرار وتلميع المنصة.<br> سلوك العمل الموجه ذاتيًا مع القدرة على طرح ميزات موبايل كاملة بشكل مستقل.<br> محفظة تطبيقات موبايل مُصدَّرة (مطلوب، ويفضل روابط App Store / Google Play).<br> مستوى اللغة الإنجليزية: فوق المتوسط (B2) أو أعلى (مطلوب).<br> توقعات وقت المشروع: بالنسبة لهذا المشروع، التقديرات تشير إلى حوالي 10–20 ساعة أسبوعيًا خلال المراحل النشطة، بناءً على متطلبات المشروع.<br> هذه مجرد تقدير، وليست حمولة عمل مضمونة، وتطبق فقط أثناء نشاط المشروع.<br> التعويض: في هذا المشروع، يمكن للمساهمين كسب حتى 35 دولارًا في الساعة مكافئًا، حسب مستواهم وتقدمهم في الإسهام.<br> يتفاوت التعويض بين المشاريع بحسب النطاق، التعقيد، والخبرة المطلوبة.<br> يرجى ملاحظة أن مشاريع أخرى على المنصة قد تقدم مستويات كسب مختلفة بناءً على متطلباتها.<br> لماذا قد تكون هذه الفرصة الحرة مناسبة لك؟<br> العمل بشكل كامل عن بُعد وفق جدولك الخاص مع مجرد كمبيوتر محمول واتصال إنترنت مستقر.<br> تطبيق خبرتك على مشاريع تقنية واقعية مع اكتساب خبرة بناء حلول عالية الجودة لمنصة عالمية.<br> المشاركة في برامج مكافآت قائمة على الأداء تكافئ العمل عالي الجودة والتسليم المستمر.<br></span> </div>
<h2 class="h5">وصف العمل</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br><p><span><b>الوصف الوظيفي</b></span></p><br><br><br><br><b>المسؤوليات الأساسية</b><p>التخطيط للدروس مقدمًا وإرسال الخطط عبر البريد الإلكتروني إلى رئيس المستوى والمنسق الأكاديمي.</p><br><br><p>الإعداد وتنظيم المواد اللازمة للفصول.</p><br><br><p>تحقيق الأهداف المنصوص عليها في الخطط العامة الموزعة في بداية العام.</p><br><br><p>الحفاظ على دفتر الدرجات محدثًا. إدخال الدرجات في نهاية كل فترة تقييم وفصل دراسي، قبل المواعيد النهائية أو في موعدها.</p><br><br><p>تصميم وتحضير تقييمات شهرية لكل موضوع.</p><br><br><p>تصحيح جميع الأعمال الموكلة.</p><br><br><p>الحفاظ على الفصل منمقًا بمواد ذات صلة بالدروس والأنشطة والعطلات.</p><br><br><p>أداء واجبات الإشراف على الملعب المعين.</p><br><br><p>التعاون مع قسم علم النفس لدعم الطلاب الذين لديهم مسائل أكاديمية أو سلوكية.</p><br><br><p>العمل مع المنسق الأكاديمي وعالم النفس لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، بما فيهم المتعلمون الموهوبون.</p><br><br><p>حضور الاجتماعات مع المعلمين والمنسقين الأكاديميين ونواب المديرين.</p><br><br><p>حضور الورش institutional.</p><br><br><p>المشاركة في اجتماعات أولياء الأمور والأنشطة المدرسية الخاصة.</p><br><br><p>الامتثال لجدول العمل المعتمد (وقت الانصراف يختلف حسب المستوى الدراسي).</p><br><br><p>العمل كوسيط بين الطلاب وإبلاغ الأخصائي النفسي بأي صراعات و/أو إحالة الطلاب الذين يواجهون قضايا عاطفية أو شخصية أو عائلية.</p><br><br><p>التعاون مع الأخصائي النفسي لتنظيم مشاريع خدمة المجتمع وأنشطة جمع التبرعات.</p><br><br><p>المساعدة و/أو تنظيم مشاركة الطلاب في المعارض والأنشطة الأخرى.</p><br><br><p>الاتصال بأولياء الأمور/الأوصياء لدعوتهم للاجتماعات أو الفعاليات الخاصة عند الضرورة.</p><br><br><p>تسجيل الحضور اليومي في النظام أو تقديم النماذج لقسم الدعم الأكاديمي.</p><br><br><p>جمع الواجبات المرتبطة بالمواد لتنظيم المحفظة وفق معايير المستوى، في كل فترة تقييم.</p><br><br><p>تعيين طالب لتسجيل الواجبات المنزلية ومراقبة لوحة الواجبات المنزلية، لضمان استخدامها السليم كل أسبوعين.</p><br><br><p>تشجيع مشاركة الطلاب في اللجان الفرعية لتعزيز العمل الجماعي والأنشطة المدرسية.</p><br><br><p>تعزيز التواصل المفتوح مع الطلاب وأولياء الأمور.</p><br><br><p>حث أولياء الأمور/الأوصياء على حضور الاجتماعات التي تنظمها ISP CBNH و PTA.</p><br><br><p>النظر في الاحتياجات التعليمية والاجتماعية-العاطفية الخاصة للطلاب وتحويلهم إلى قسم علم النفس.</p><br><br><p>الذهاب إلى المدرسة بالزي الرسمي المناسب و/أو وفق سياسات المؤسسة.</p><br><br><p>أداء واجبات أخرى تتعلق بالمنصب.</p><br><br><br><b>المهارات والمؤهلات والخبرة</b><ul><li><b>المجال/التخصص:</b> درجة البكالوريوس في التربية، علم النفس، أو المجالات ذات الصلة.</li><li><b>درجة الماجستير:</b> مفضلة</li></ul><br><b>المعرفة الإضافية:</b><ul><li>إتقان الأدوات الرقمية</li><li>مهارات متوسطة في Microsoft Office</li></ul><br><b>الكفاءات:</b><ul><li><p>التنظيم (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التخطيط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القيادة (المستوى 3)</p><br><br></li><li><p>المهارات التحليلية (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القدرة على العمل تحت الضغط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>الاتصال (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التفكير الاستراتيجي (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p><b>مستوى الإنجليزية:</b> متقدم (يُجيد التحدث والقراءة والكتابة)</p><br><br></li></ul><br><b>الخبرة العملية:</b><ul><li>مطلوب</li><li>حد أدنى سنتان في التعليم</li></ul><br><p><span><b>مبادئ ISP</b></span></p><br><br><p><b>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا</b>. أطفالنا وطلابنا في صميم ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة ضروريان للمتعلمين والتعلم. لذلك، نحن مستمرون في تحديد مخاوف الحماية</p><br><br><p>وصحة وسلامة issues واتخاذ الإجراءات والمتابعة عند جميع القضايا بشكل مناسب.</p><br><br><p><b>معاملة الجميع بال care والاحترام</b>. نرعى بعضنا البعض، ونتقبل التشابهات والاختلافات ونُعزز رفاهية أنفسنا والآخرين.</p><br><br><p><b>التعامل بفعالية.</b> نركز بلا هوادة على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث فرقًا أكبر. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها ونجسد أفكار مجتمعنا المشتركة.</p><br><br><p><b>نحن مسئولون ماليًا.</b> نتخذ قرارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.</p><br><br><p><b>التعلم المستمر.</b> التحسن هو ما يدفعنا. نشارك بإيجابية في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بمبادئ الحماية</b></span></p><br><br><br><p>ISP ملتزمة بالحماية ورعاية مصلحة الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. جميع أصحاب المناصب يخضعون لإجراءات فحص مناسبة، بما في ذلك بحث تدقيق عبر الإنترنت، والمراجع وفحوص خلفية جنائية مرضية أو ما يعادلها تغطي العشر سنوات السابقة من تاريخ العمل.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بالتنوع، والإنصاف، والشمول، والانتماء</b></span></p><br><br><br><p>ISP ملتزمة بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال التعرف على المواهب وتوظيفها وتطويرها والاحتفاظ بها بغض النظر عن الجنس أو العرق أو التوجه الجنسي وتعبير الجنس والعمر وحالة الإعاقة والتوافق العصبي والخلفية الاجتماعية الاقتصادية أو غيرها من الخصائص السكانية. يُشجع المرشحون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا ويرغبون في المساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بشدة على التقديم.</p><br><br><br>
<h2 class="h5">الوصف الوظيفي</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br><p><span><b>الوصف الوظيفي</b></span></p><br><br><br><br><b>المسؤوليات الأساسية</b><p>خطط للدروس مقدمًا وارسل الخطط عبر البريد الإلكتروني إلى رئيس المستوى والمنسق الأكاديمي.</p><br><br><p>حضِّر ونظم المواد اللازمة للدروس.</p><br><br><p>تحقيق الأهداف المناطة في الخطط العامة الموزعة في بداية العام.</p><br><br><p>حافظ على دفتر الدرجات محدثًا. ادخل الدرجات بنهاية كل فترة تقييم وفصل دراسي، في الموعد المحدد أو قبله.</p><br><br><p>صمِّم وجهِّز تقييمات شهرية لكل موضوع.</p><br><br><p>صحّح جميع الأعمال المعينة.</p><br><br><p>اجعل الصف مزخرفًا بمواد مرتبطة بالدروس والأنشطة والعطلات.</p><br><br><p>قم بتنفيذ واجبات الإشراف على الملعب المعينة.</p><br><br><p>تعاون مع قسم علم النفس لدعم الطلاب الذين لديهم قضايا أكاديمية أو سلوكية.</p><br><br><p>اعمل مع المنسقة الأكاديمية وعلم النفس لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، بما في ذلك المتعلمون الموهوبون.</p><br><br><p>حضر اجتماعات المعلمين والمنسقين الأكاديميين ونواب المدراء.</p><br><br><p>شارك في ورش العمل المؤسسية.</p><br><br><p>شارك في اجتماعات أولياء الأمور والأنشطة المدرسية الخاصة.</p><br><br><p>التزم بجدول العمل المعتمد (وقت المغادرة يختلف حسب مستوى الصف).</p><br><br><p>التصرف كوسيط بين الطلاب وإبلاغ الأخصائي النفسي عن النزاعات و/أو إحالة الطلاب الذين يعانون من مشاكل عاطفية أو شخصية أو أسرية.</p><br><br><p>تعاون مع الأخصائي النفسي لتنظيم مشاريع خدمة المجتمع وأنشطة جمع التبرعات.</p><br><br><p>ساعد و/أو نظم مشاركة الطلاب في المعارض والأنشطة الأخرى.</p><br><br><p>اتصل بالأهل/الأوصياء لدعوتهم للاجتماعات أو الفعاليات الخاصة عند الحاجة.</p><br><br><p>سجل الحضور اليومي في النظام أو قدم النماذج إلى قسم الدعم الأكاديمي.</p><br><br><p>جمع الواجبات المتعلقة بالمواد لتنظيم المحفظة وفق معايير المستوى، في كل فترة تقييم.</p><br><br><p>عيّن طالبًا لتسجيل واجب المنزل ومراقبة لوحة الواجب، مع التأكد من استخدامها بشكل صحيح كل أسبوعين.</p><br><br><p>شجع مشاركة الطلاب في اللجان الفرعية لتعزيز العمل الجماعي وأنشطة المدرسة.</p><br><br><p>عزز التواصل المفتوح مع الطلاب وأولياء الأمور.</p><br><br><p>شجع الآباء/الأوصياء على حضور الاجتماعات التي تنظِّمها ISP CBNH وPTA.</p><br><br><p>اعتبر احتياجات الطلاب الخاصة في التعلم والاحتياجات الاجتماعية-العاطفية وأحِهم إلى قسم علم النفس.</p><br><br><p>حضُر المدرسة بالزي الرسمي المناسب و/أو وفق سياسات المؤسسة.</p><br><br><p>أدِ واجبات أخرى ذات صلة بالمنصب.</p><br><br><br><b>المهارات والمؤهلات والخبرة</b><ul><li><b>المجال/التخصص:</b> درجة البكالوريوس في التربية، علم النفس، أو المجالات ذات الصلة.</li><li><b>درجة الماجستير:</b> مفضلة</li></ul><br><b>المعرفة الإضافية:</b><ul><li>الإتقان في الأدوات الرقمية</li><li>مهارات متوسطة في Microsoft Office</li></ul><br><b>الكفاءات:</b><ul><li><p>التنظيم (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التخطيط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القيادة (المستوى 3)</p><br><br></li><li><p>المهارات التحليلية (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القدرة على العمل تحت الضغط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التواصل (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التفكير الاستراتيجي (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p><b>المستوى الإنجليزي:</b> متقدم (يجب أن يجيد التحدث والقراءة والكتابة)</p><br><br></li></ul><br><b>الخبرة العملية:</b><ul><li>مطلوب</li><li>الحد الأدنى سنتان في التعليم</li></ul><br><p><span><b>مبادئ ISP</b></span></p><br><br><p><b>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا</b>. أطفالنا وطلابنا هم قلب ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. رفاهيتهم وسلامتهم أساسيان للمتعلم والتعلم. لذلك، نحن ثابتون في تحديد مخاطر الحماية</p><br><br><p>والمشكلات المتعلقة بالصحة والسلامة واتخاذ الإجراءات والمتابعة عند جميع المخاوف بشكل مناسب.</p><br><br><p><b>عامل الجميع بعناية واحترام</b>. نعتني ببعضنا البعض، ونتبنى التشابهات والاختلافات ونعزز رفاهية الذات والآخرين.</p><br><br><p><b>التشغيل الفعال.</b> نركز بلا كلل على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث الفرق الأكبر. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمتنا.</p><br><br><p><b>نكون مسؤولين ماليًا.</b> نتخذ الخيارات المالية بعناية وفقًا لاحتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.</p><br><br><p><b>نتعلم باستمرار.</b> التحسن هو ما يدفعنا. نشارك بشكل إيجابي في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بمبادئ الحماية</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بالحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين أن يشاركوا هذا الالتزام. جميع حاملي المناصب يخضعون لإجراءات فحص مناسبة، بما في ذلك بحث عبر الإنترنت عن العناية الواجبة، والمراجع، والتحقق الجنائي المرضي أو ما يعادلها يغطي تاريخ العمل في السنوات العشر السابقة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بتقوية ثقافتنا الشاملة من خلال التعرف على المواهب وتوظيفها وتطويرها والاحتفاظ بها بغض النظر عن الجنس أو العرق أو التوجه الجنسي وتعبير الجنس والعمر وحالة الإعاقة والتهيج العصبي الخلفية الاجتماعية أو غيرها من الصفات الديموغرافية. يُشجَّع المرشحون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا ويرغبون في المساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بشدة على التقدم.</p><br><br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br><p><span><b>وصف الوظيفة</b></span></p><br><br><br><br><b>المسؤوليات الأساسية</b><p>خطط الدروس مقدمًا وأرسل الخطط عبر البريد الإلكتروني إلى رئيس المستوى والمنسق الأكاديمي.</p><br><br><p>حضّر ونظم المواد اللازمة للفصول.</p><br><br><p>حقق الأهداف الموضحة في الخطط العامة التي تُوزع في بداية العام.</p><br><br><p>احفظ سجل الدرجات محدثًا. أدخل الدرجات في نهاية كل فترة تقييم ونصف السنة، في الموعد المحدد أو قبله.</p><br><br><p>صمم واعدُّ اختبارات شهرية لكل موضوع.</p><br><br><p>قم بتقييم جميع الأعمال المعينة.</p><br><br><p>حافظ على الفصل مزينًا بمواد متعلقة بالدروس والأنشطة والعطلات.</p><br><br><p>أدِّ واجبات الإشراف على الملعب المعينة لك.</p><br><br><p>تعاون مع قسم علم النفس لدعم الطلاب الذين لديهم مشاكل أكاديمية أو سلوكية.</p><br><br><p>اعمل مع المنسق الأكاديمي وعالم النفس لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، بما في ذلك المتفوقين.</p><br><br><p>احضر اجتماعات مع المعلمين والمنسقين الأكاديميين ونواب المديرين.</p><br><br><p>احضر ورش العمل المؤسساتية.</p><br><br><p>شارك في اجتماعات الوالدين وفعاليات المدرسة الخاصة.</p><br><br><p>التزم بجدول العمل المعمول به (وقت المغادرة يختلف حسب المستوى الدراسي).</p><br><br><p>افعَل كوسيط بين الطلاب وأبلغ عالم النفس بالنزاعات و/أو أحِل الطلاب الذين يعانون مشاكل عاطفية أو شخصية أو أسرية.</p><br><br><p>تعاون مع عالم النفس لتنظيم مشاريع خدمة المجتمع والأنشطة لجمع التبرعات.</p><br><br><p>ساعد و/أو نظم مشاركة الطلاب في المعارض والأنشطة الأخرى.</p><br><br><p>اتصل بأولياء الأمور/الأوصياء لدعوتهم إلى الاجتماعات أو الفعاليات الخاصة عند اللزوم.</p><br><br><p>سجل الحضور اليومي في النظام أو قدم النماذج إلى قسم الدعم الأكاديمي.</p><br><br><p>اجمع الواجبات الخاصة بالمواد من أجل تنظيم المحفظة وفقًا لمعايير المستوى، في كل فترة تقييم.</p><br><br><p>عيّن طالبًا لتسجيل الواجب المنزلي ومراقبة لوحة الواجب المنزلي، مع ضمان استخدامها بشكل صحيح كل أسبوعين.</p><br><br><p>شجّع مشاركة الطلاب في اللجان الفرعية لتعزيز العمل الجماعي ونشاطات المدرسة.</p><br><br><p>عزّز التواصل المفتوح مع الطلاب وأولياء الأمور.</p><br><br><p>شجّع حضور أولياء الأمور/الأوصياء للاجتماعات التي تنظمها ISP CBNH و PTA.</p><br><br><p>انظر في الاحتياجات التعليمية والاجتماعية-العاطفية الخاصة بالطلاب وأحِلهم إلى قسم علم النفس.</p><br><br><p>احضر المدرسة بالزي الرسمي المناسب وبما يتوافق مع السياسات المؤسسية.</p><br><br><p>قم بتنفيذ واجبات أخرى تتعلق بالمنصب.</p><br><br><b>المهارات والمؤهلات والخبرة</b><ul><li><b>المجال/التخصص:</b> شهادة البكالوريوس في التربية، علم النفس، أو المجالات ذات الصلة.</li><li><b>درجة الماجستير:</b> مفضلة</li></ul><b>المعرفة الإضافية:</b><ul><li>التمكن من الأدوات الرقمية</li><li>مهارات متوسطة في Microsoft Office</li></ul><b>الكفاءات:</b><ul><li><p>التنظيم (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التخطيط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القيادة (المستوى 3)</p><br><br></li><li><p>المهارات التحليلية (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القدرة على العمل تحت الضغط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التواصل (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التفكير الاستراتيجي (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p><b>مستوى الإنجليزية:</b> متقدم (يجب الطلاقة في الحديث والقراءة والكتابة)</p><br><br></li></ul><b>الخبرة العملية:</b><ul><li>مطلوب</li><li>حد أدنى سنتان في التعليم</li></ul><br><p><span><b>مبادئ ISP</b></span></p><br><br><p><b>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا</b>. أطفالنا وطلابنا في قلب ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. الرفاهية والسلامة أمران أساسيان للمتعلمين والتعلم. لذلك، نحن ثابتون في تحديد ما قد يحتاج إلى حماية</p><br><br><p>ومسائل الصحة والسلامة والعمل على جميع المخاوف بشكل مناسب والمتابعة.</p><br><br><p><b>عامل الجميع بلطف واحترام</b>. نعتني ببعضنا البعض، ونتقبل التشابهات والاختلافات ونعزز رفاهية النفس والآخرين.</p><br><br><p><b>التعامل بشكل فعال.</b> نركز بلا هوادة على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث الفرق الأكبر. نطبق سياسات المدرسة وإجراءاتها ونجسد الأفكار المشتركة لمجتمعنا.</p><br><br><p><b>نكون مسؤولين ماليًا.</b> نتخذ قرارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.</p><br><br><p><b>نتعلم باستمرار.</b> التحسن المستمر هو ما يدفعنا. نشارك بنشاط في التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بمبادئ الحماية</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بالحماية ورعاية مصلحة الأطفال والشباب وتتوقع من جميع الموظفين والمتطوعين مشاركة هذا الالتزام. جميع حاملي المناصب يخضعون لإجراءات تدقيق مناسبة، بما في ذلك بحث عناية عام عبر الإنترنت، والمراجع وفحص الخلفية الجنائية المرضي أو ما يعادله يغطي تاريخ العمل السابق لمدة 10 سنوات.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بالتنوع والعدالة والشمول والانتماء</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال التعريف والتوظيف والتطوير والاحتفاظ بزملاء الأداء العالي بغض النظر عن الجنس أو العرق أو التوجه الجنسي والعبير عن النوع، العمر، حالة الإعاقة، التفاوت العصبي، الخلفية الاجتماعية-الاقتصادية أو غيرها من السمات الديموغرافية. يُشجّع المرشحون الذين يشاركون رؤيتنا ومبادئنا ويودون المساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بشدة على التقدم للوظيفة.</p><br><br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br><p><span><b>الوصف الوظيفي</b></span></p><br><br><br><br><b>المسؤوليات الأساسية</b><br><p>تخطيط الدروس مقدماً وإرسال الخطط عبر البريد الإلكتروني إلى رئيس المستوى والمنسق الأكاديمي.</p><br><br><p>إعداد وتنظيم المواد اللازمة للحصص.</p><br><br><p>تحقيق الأهداف الموضحة في الخطط العامة الموزعة في بداية العام.</p><br><br><p>الحفاظ على دفتر الدرجات محدثاً. إدخال الدرجات في نهاية كل فترة تقييم وفصل دراسي، في الموعد المحدد أو قبله.</p><br><br><p>تصميم وإعداد الاختبارات الشهرية لكل موضوع.</p><br><br><p>تصحيح جميع الأعمال الممنوحة.</p><br><br><p>الحفاظ على الغرفة الصفية مزخرفة بمواد تتعلق بالدروس والأنشطة والعطل.</p><br><br><p>أداء واجبات الإشراف الميداني المحددة.</p><br><br><p>التعاون مع قسم علم النفس لدعم الطلاب الذين يواجهون مشكلات أكاديمية أو سلوكية.</p><br><br><p>العمل مع المنسق الأكاديمي وعالم النفس لدعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، بما في ذلك المتعلمين الموهوبين.</p><br><br><p>حضور الاجتماعات مع المعلمين والمنسقين الأكاديميين ونواب المدير.</p><br><br><p>حضور ورش العمل المؤسسية.</p><br><br><p>المشاركة في اجتماعات أولياء الأمور والأنشطة المدرسية الخاصة.</p><br><br><p>الالتزام بجدول العمل المعتمد (وقت المغادرة يختلف حسب مستوى الصف).</p><br><br><p>العمل كوسيط بين الطلاب وإبلاغ أخصائي النفس بالاشتباكات و/أو إحالة الطلاب الذين يواجهون قضايا عاطفية أو شخصية أو أسرية.</p><br><br><p>التعاون مع أخصائي النفس لتنظيم مشاريع خدمة المجتمع وأنشطة جمع التبرعات.</p><br><br><p>مساعدة و/أو تنظيم مشاركة الطلاب في المعارض والأنشطة الأخرى.</p><br><br><p>الاتصال بالأهل/الأوصياء لدعوتهم إلى الاجتماعات أو الفعاليات الخاصة عند الضرورة.</p><br><br><p>تسجيل الحضور اليومي في النظام أو تقديم النماذج إلى قسم الدعم الأكاديمي.</p><br><br><p>جمع واجبات موضوعية لتنظيم المحفظة وفقاً لمعايير المستوى، في كل فترة تقييم.</p><br><br><p>تعيين طالب لتسجيل الواجب المنزلي ومراقبة لوحة الواجب المنزلي، لضمان استخدامها بشكل صحيح كل أسبوعين.</p><br><br><p>تشجيع مشاركة الطلاب في اللجان الفرعية لتعزيز العمل الجماعي ونشاطات المدرسة.</p><br><br><p>تعزيز التواصل المفتوح مع الطلاب وأولياء الأمور.</p><br><br><p>تشجيع أولياء الأمور/الأوصياء على حضور الاجتماعات التي تنظمها ISP CBNH وPTA.</p><br><br><p>النظر في الاحتياجات التعليمية الخاصة واحتياجاتهم الاجتماعية-العاطفية وإحالتهم إلى قسم علم النفس.</p><br><br><p>الحضور المدرسي بالزي الرسمي المناسب و/أو وفقاً لسياسات المؤسسة.</p><br><br><p>أداء واجبات أخرى تتعلق بالوظيفة.</p><br><br><br><b>المهارات والمؤهلات والخبرة</b><ul><li><b>المجال/التخصص:</b> شهادة البكالوريوس في التربية أو علم النفس أو المجالات ذات الصلة.</li><li><b>درجة الماجستير:</b> مفضلة</li></ul><br><b>المعرفة الإضافية:</b><ul><li>إتقان الأدوات الرقمية</li><li>مهارات متوسطة في Microsoft Office</li></ul><br><b>الكفاءات:</b><ul><li><p>الترتيب التنظيمي (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التخطيط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القيادة (المستوى 3)</p><br><br></li><li><p>المهارات التحليلية (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>القدرة على العمل تحت الضغط (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التواصل (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p>التفكير الاستراتيجي (المستوى 4)</p><br><br></li><li><p><b>مستوى الإنجليزية:</b> متقدم (يجب أن تكون الطلاقة في التحدث والقراءة والكتابة)</p><br><br></li></ul><br><b>خبرة العمل:</b><ul><li>مطلوبة</li><li>حد أدنى سنتان في التعليم</li></ul><br><p><span><b>مبادئ ISP</b></span></p><br><br><br><p><b>ابدأ مع أطفالنا وطلابنا</b>. أطفالنا وطلابنا في قلب ما نقوم به. ببساطة، نجاحهم هو نجاحنا. رفاهيتهم وسلامتهم ضروريان learners والتعلم. لذلك، نحن ثابتون في تحديد قضايا الحماية المحتملة</p><br><br><p>وقضايا الصحة والسلامة والتصرف والمتابعة جميع المخاوف بشكل مناسب.</p><br><br><br><p><b>عامل الجميع باحترام واعتناء</b>. نعتني ببعضنا البعض، ونتقبل التشابهات والاختلافات ونعزز رفاهية الذات والآخرين.</p><br><br><br><p><b>نَشَغَل بشكل فعال.</b> نركز بلا هوادة على الأشياء الأكثر أهمية والتي ستحدث الفرق الأكبر. نطبق سياسات المدرسة ونمذج الأفكار المشتركة في مجتمعنا.</p><br><br><br><p><b>نكون ماليًّا مسؤولين.</b> نتخذ قرارات مالية بعناية بناءً على احتياجات الأطفال والطلاب ومدارسنا.</p><br><br><br><p><b>نتعلم باستمرار.</b> التحسن هو ما يدفعنا. نتفاعل بإيجابية مع التطوير الشخصي والمهني وتحسين المدرسة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بمبادئ الحماية</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بالحماية وتعزيز رفاهية الأطفال والشباب وتتوقع من جميع العاملين والمتطوعين مشاركتها. جميع حاملي المناصب يخضعون لإجراءات تدقيق مناسبة، بما في ذلك بحث العناية الواجبة عبر الإنترنت، والمراجع وفحص الخلفية الجنائية المرضي أو ما يعادله الذي يغطي تاريخ العمل خلال السنوات العشر السابقة.</p><br><br><br><p><span><b>التزام ISP بالتنوع والإنصاف والشمول والانتماء</b></span></p><br><br><br><p>تلتزم ISP بتعزيز ثقافتنا الشاملة من خلال تحديد وتوظيف وتطوير والاحتفاظ بزملاء عاليي الأداء بغض النظر عن الجنس أو العرق أو التوجه الجنسي أو التعبير عن الجنس أو العمر أو الإعاقة أو العصبية أو الخلفية الاجتماعية الاقتصادية أو غيرها من الخصائص الديموغرافية. يُشجع المرشحون الذين يتشاركون رؤيتنا ومبادئنا والمهتمون بالمساهمة في نجاح ISP من خلال هذا الدور بشدة على التقدم.</p><br><br><br>
<section><p class=\"heading jdMain\">Job Description</p><p class=\"heading\">Roles & Responsibilities</p><div class=\"paragraph\"><p>مقدمة تأسست في 1951، تعتبر المنظمة الدولية للهجرة جهة ذات صلة بالأمم المتحدة الرائدة في مجال الهجرة. بالعمل بشكل وثيق مع الشركاء الحكوميين والبين- حكوميين وغير الحكوميين، تعزز IOM الهجرة البشرية والمنظمة لصالح الجميع. إنها تنقذ الأرواح وتحمي النساء والرجال على التنقل، تقود حلولاً للنزوح وتسهّل مسارات للهجرة المنتظمة، مع تقديم الخدمات والنصح للحكومات والمهاجرين. تلتزم IOM بتعزيز مكان عمل يحترم ويشمل ويدعم الجميع لكي يزدهروا مهنياً ويشعروا بالتقدير. من خلال خلق مثل هذا البيئة، تهدف IOM إلى استغلال الإمكانات الكاملة للهجرة وتقوية دعمها للأشخاص الذين هم في حركة. تدعو IOM المرشحين من خلفيات متنوعة للتقديم وتوفر التكييف المعقول طوال عملية التوظيف عند الحاجة. تعرف على مزاج مكان عمل IOM في ثقافة مكان العمل | المنظمة الدولية للهجرة يمكن استقبال الطلبات من المرشحين الداخليين والخارجيين. لجميع شواغر IOM، تعتبر طلبات المرشحين من المستوى الأول المؤهلين والمؤهلين قبل أولئك من المستوى الثاني في عملية الاختيار. لغرض هذه الوظيفة الشاغرة، يعتبر المرشحون الداخليون ونظرائهم من المستوى الأول كمرشحين من المستوى الأول.</p></div></section><section><p class=\"heading\">Desired Candidate Profile</p><p class=\"paragraph\"></p><h2>Required Qualifications and Experience</h2><p><strong>Education</strong> دبلوم المدرسة مع ست سنوات من الخبرة ذات الصلة؛ أو، درجة البكالوريوس في العلوم السياسية أو الاجتماعية، العلاقات الدولية، دراسات التنمية، دراسات الهجرة، حقوق الإنسان، القانون أو المجالات ذات الصلة من مؤسسة تعليمية معتمدة مع أربع سنوات من الخبرة المهنية ذات الصلة. الجامعات المعتمدة هي تلك المدرجة في قاعدة بيانات التعليم العالي العالمي التابعة لليونسكو.</p><p><strong>Experience</strong> خبرة في التعاون مع السلطات الحكومية والمؤسسات الوطنية/الدولية، ووكالات الأمم المتحدة، والمنظمات غير الحكومية. خبرة في العمل في مجال الهجرة أو حماية الأفراد المعرضين للخطر، أو قضايا تتعلق بالتعاون الدولي. وجود خبرة سابقة في العمل مع منظمات إنسانية دولية، مؤسسات/ منظمات حكومية في بيئة متعددة الثقافات ميزة. معرفة شاملة بالنظام المؤسسي المغربي، والأمم المتحدة، والعمل الجمعياتي في المغرب. خبرة في إدارة المشاريع، والمتابعة والتقييم.</p><p><strong>Skills</strong> الطلاقة في أدوات Microsoft Office (Word, Excel, Outlook) وأدوات المتابعة والتقييم (M&E). خبرة في أدوات إدارة البرامج مثل MiMOSA وRiMS. مهارات اتصال ممتازة. القدرة على العمل في بيئة متعددة الثقافات. مهارات تحليلية ونقدية. روح الفريق والقدرة على العمل بشكل مستقل. الاستعداد للعمل لساعات مرنة</p><p><strong>Languages</strong> جميع موظفي IOM في جميع الفئات مطالبون بإتقان إحدى لغات المنظمة الرسمية (الإنجليزية، الفرنسية، الإسبانية). بالنسبة لهذه الوظيفة، مطلوب الطلاقة في الإنجليزية والفرنسية (شفويًا وكتابيًا)، ويفضل معرفة العربية. سيُقيَّم الكفاءة اللغوية المطلوبة تحديداً خلال عملية الاختيار، والتي قد تشمل تقييمات كتابية و/أو شفوية.</p><h2>Required Competencies</h2><p>إطار كفاءات IOM يمكن العثور عليه عند هذا الرابط. ستُقَيَّم الكفاءات خلال عملية الاختيار.</p><p><strong>Values - جميع موظفي IOM يجب الالتزام بهذه القيم الخمس واظهارها:</strong></p><ul><li>الشمول واحترام التنوع: يحترم ويعزز الفروق الفردية والثقافية. يشجع التنوع والشمول.</li><li>النزاهة والشفافية: يحافظ على معايير أخلاقية عالية ويتصرف وفق مبادئ المنظمة وقواعدها ومعايير السلوك.</li><li>الاحترافية: يُظهر القدرة على العمل بطريقة هادئة وكفؤة وملتزمة ويمارس judgment حذرًا في مواجهة التحديات اليومية.</li><li>الشجاعة: يُظهر استعدادًا لطرح موقف في مسائل ذات أهمية.</li><li>التعاطف: يظهر التعاطف مع الآخرين، يجعل الناس يشعرون بالأمان والاحترام والتعامل العادل.</li></ul><p><strong>Core Competencies behavioural indicators Level 2</strong></p><ul><li>Teamwork: يطور ويعزز التعاون الفعال ضمن الوحدات وخارجها لتحقيق الأهداف المشتركة وتحسين النتائج.</li><li>Delivering results: ينتج ويقدم نتائج عالية الجودة بطريقة خدمية وفي الوقت المحدد. موجه نحو العمل وملتزم بتحقيق النتائج المتفق عليها.</li><li>Managing and sharing knowledge: يسعى باستمرار لتعلم ونشر المعرفة والابتكار.</li><li>Accountability: يتحمل المسؤولية عن تحقيق أولويات المنظمة ويتحمل مسؤولية أفعاله وأعماله الموكلة.</li><li>Communication: يشجع ويساهم في تواصل واضح ومفتوح. يشرح الأمور المعقدة بشكل معلوماتي، ملهم ومحفز.</li></ul><p><strong>Managerial Competencies behavioural indicators Level 2, if with direct reports</strong></p><ul><li>Leadership: يوفر اتجاهًا واضحًا، يقود بالقدوة ويظهر القدرة على تنفيذ رؤية المنظمة. يساعد الآخرين على تحقيق وتطوير قيادتهم وإمكاناتهم المهنية.</li><li>Empowering others: يخلق بيئة تمكّن الموظفين من المساهمة بأفضل ما لديهم وتطوير إمكاناتهم.</li><li>Building Trust: يعزز قيم مشتركة ويخلق جوًا من الثقة والصدق.</li><li>Strategic thinking and vision: يعمل بشكل استراتيجي لتحقيق أهداف المنظمة وينقل اتجاهًا استراتيجيًا واضحًا.</li><li>Humility: يقود بتواضع ويظهر انفتاحًا للاعتراف بالقصور الذاتي.</li></ul><p></p></section>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<span>تبحث Mindrift عن مطوري تطبيقات موبايل ماهرين (React Native، Flutter، Swift، أو Kotlin) للانضمام إلى مشروع Tendem (https://tendem.<br>ai/) وبناء تطبيقات موبايل أصلية ومتعددة المنصات ضمن بيئتنا الهجينة AI + بشرية.<br> في هذا الدور، كـ AI Pilot – هكذا نُشير إلى هذا المنصب في Mindrift – ستت collaboration مع وكلاء Tendem الذين يتولون المهام المتكررة، بينما تقدم خبرتك في هندسة الموبايل، وحكمك الخاص بالمنصة، وضمان الجودة لضمان أن التطبيقات مستقرة، عالية الأداء، وجاهزة للمستخدمين الحقيقيين على أجهزة حقيقية.<br> هذه الفرصة بدوام جزئي عن بُعد مثالية للمهنيين ذوي الخبرة العملية في إصدار تطبيقات iOS و/أو Android، والعمل مع واجهات برمجة التطبيقات الخاصة بالمنصة، والتعامل مع كامل دورة تطوير الموبايل.<br> ما نقوم به: توصل منصة Mindrift المتخصصين بمشاريع AI من روّاد التكنولوجيا الكبار.<br> مهمتنا هي فتح إمكانات الذكاء الاصطناعي التوليدي من خلال الاستفادة من الخبرة العالمية من جميع أنحاء العالم.<br> عن الدور: هذه وظيفة عن فريلانسينج لمشروع Tendem.<br> كمطوّر تطبيقات موبايل، ستصمم وتبني وت refine التطبيقات عبر فئات مثل الخدمات، اللياقة/الصحة، الألعاب، الإنتاجية، التوصيل، ومحتوى التطبيقات — لـ iOS وAndroid، أو كلاهما، باستخدام أطر أصلية أو مشتركة عبر المنصات.<br> المسؤوليات الأساسية بناء تطبيقات موبايل باستخدام React Native، Flutter، Swift (iOS)، أو Kotlin (Android).<br> تنفيذ واجهات مستخدم موبايل سريعة الاستجابة تتبع اتفاقيات النظام الأساسي (iOS HIG، تصميم مادي).<br> دمج ميزات الجهاز الأصلية (الكاميرا، الإشعارات، الموقع، التخزين، القياسات الحيوية).<br> ربط التطبيقات بواجهات برمجة الخلفية، التعامل مع حالة عدم الاتصال، التخزين المؤقت، والمزامنة.<br> تنفيذ ميزات التحقق من الدخل عند الحاجة (المشتريات داخل التطبيق، الإعلانات، الاشتراكات).<br> تقييم كود الموبايل الناتج من AI وإعادة بنائه من أجل الصحة والدقة، الأداء، استخدام البطارية، وقابليته للصيانة.<br> تصحيح قضايا خاصة بالمنصة وتحضير الإصدارات للتوزيع (TestFlight، Play Console).<br> المتطلبات والفوائد: خبرة لا تقل عن 3 سنوات في تطوير تطبيقات الموبايل (مطلوب).<br> الشهادة الجامعية أو ماجستير في علوم الكمبيوتر، الهندسة، تكنولوجيا المعلومات، أو المجالات التقنية ذات الصلة يعتبر إضافة. <br> يجب أن يكون لدى المرشحين أساس قوي في تطوير تطبيقات الموبايل، ونماذج UI/UX الخاصة بالمنصة، وبناء تجارب موبايل مستقرة وعالية الجودة لـ iOS وAndroid.<br> نبحث عن متخصصين يمكنهم العمل بثقة مع أطر أصلية أو متعددة المنصات، دمج API الأجهزة وخدمات الخلفية، وتحويل المخرجات المدعومة بالذكاء الاصطناعي إلى تطبيقات موبايل جاهزة للإنتاج.<br> الاهتمام القوي بالتفاصيل، ووعي الأداء، والقدرة على العمل بشكل مستقل أمور أساسية.<br> خبرة عملية في واحد على الأقل من: React Native، Flutter، Swift/SwiftUI (iOS)، أو Kotlin/Jetpack Compose (Android).<br> فهم قوي لأنماط واجهة المستخدم الموبايل، التنقل، إدارة الحالة، وإرشادات المنصة.<br> خبرة في دمج REST APIs، Handling البيانات غير المتزامنة، وإدارة التخزين المحلي.<br> الإلمام بواجهات API الجهاز الأصلية (الإشعارات، الكاميرا، الموقع، التخزين، القياسات الحيوية).<br> خبرة مع أدوات البناء للموبايل، توقيع الشيفرة، وتقديم التطبيقات إلى App Store / Google Play.<br> وجود خبرة في تنفيذ عمليات الشراء داخل التطبيق، الإعلانات، أو الاشتراكات يعتبر ميزة.<br> الإلمام بخدمات الخلفية مثل Firebase، Supabase، أو ما يماثلها يعتبر ميزة.<br> الانتباه القوي للتفاصيل والالتزام بالأداء والاستقرار وإتقان المنصة.<br> أخلاقيات عمل ذاتية التوجيه والقدرة على إصدار مميزات موبايل كاملة بشكل مستقل.<br> محفظة من تطبيقات الموبايل المنشورة (مطلوب، ويفضل وجود روابط App Store / Google Play).<br> كفاءة اللغة الإنجليزية: مستوى فوق متوسط (B2) أو أعلى (مطلوب). توقعات وقت المشروع لهذا المشروع: من المتوقع أن تتطلب المهام حوالي 10–20 ساعة أسبوعيًا خلال مراحل النشطة، وفقًا لمتطلبات المشروع.<br> هذا تقدير، وليس عبء عمل مضمون، ويطبق فقط أثناء نشاط المشروع.<br> التعويض: في هذا المشروع، يمكن للمساهمين أن يكسبوا حتى 35 دولارًا في الساعة معادلًا، اعتمادًا على مستواهم وسرعتهم في الإسهام.<br> يتفاوت التعويض عبر المشاريع اعتمادًا على النطاق والتعقيد والخبرة المطلوبة.<br> يرجى ملاحظة أن مشاريع أخرى على المنصة قد تقدم مستويات ربح مختلفة وفقًا لمتطلباتها.<br> لماذا قد تكون هذه الفرصة المستقلة مناسبة لك؟<br> العمل عن بُعد بالكامل وفق جدولك الخاص مع جهاز كمبيوتر محمول واتصال نت مستقر فقط.<br> اكتساب خبرة عملية في بيئة هجينة فريدة حيث يتعاون الخبرة البشرية ووكلاء AI بسلاسة — مجموعة مهارات مميزة في مجال سريع النمو.<br> المشاركة في برامج مكافآت تعتمد على الأداء تكافئ العمل عالي الجودة والتسليم المستمر.<br></span> </div>
<h2 class="h5">وصف العمل</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<p><b>حول Four Seasons:</b></p><br><br><p>Four Seasons مدفوعة من قبل فريقنا. نحن مجموعة من الأفراد الذين يتوقون ليصبحوا أفضل، ويدفعون أنفسنا إلى آفاق جديدة ونتعامل مع بعضنا كما نود أن نعامل نحن بالمقابل. أعضاء فريقنا حول العالم يصنعون تجارب مذهلة لضيوفنا وسكاننا وشركائنا من خلال الالتزام بالرفاهية بكل قلب صادق. نعلم أن أفضل طريقة لتمكين فريقنا من تقديم هذه التجارب الاستثنائية للضيوف هي من خلال تجربة موظف عالمية المستوى وثقافة شركة مميزة.<br>في Four Seasons، نؤمن بالتعرف على وجه مألوف، والترحيب بوجه جديد ومعاملة كل من نلتقي بهم كما نود أن نعامل أنفسنا. سواء عملت معنا، أو أقمت معنا، أو عشت معنا أو اكتشفت معنا، نؤمن أن هدفنا هو خلق انطباعات ستبقى معك مدى الحياة. وذلك من اقتناعنا بأن الحياة أغنى عندما نتواصل حقاً مع الناس والعالم من حولنا.</p><br><br><br><br><p><b>حول الموقع:</b></p><br><br>هذا المشروع الفندقي الرائع الواقع في عاصمة المغرب يقع على مساحة 15 فدانًا ويتكون من 13 مبنى للإقامة، مطاعم، صالة استقبال، موجودة ضمن حدائق غناء، مسابح داخلية وخارجية وتطل على المحيط الأطلسي.<br><br><p><b><span> CHEF ECONOME </span><span>–</span><span>Four</span><span>Seasons Hotel Rabat</span><span>Kasr</span><span>Al Bahr, Morocco</span></b></p><br><br><br><p><b><span>حول فنادق ومنتجعات Four Seasons:</span></b></p><br><br><p><span><span>Four Seasons Hotels and Resorts هي شركة ضيافة فاخرة عالمية. ندير أكثر من 100 فندق ومنتجع و44 مساكن خاصة في 45 دولة حول العالم و</span><span>نمت</span><span>،. في Four Seasons، نحن مدفوعون من قبل</span><span>الناس</span><span>، وثقافتنا تمكن كل ما نقوم به. </span></span></p><br><br><br><p><span><span>في Four Seasons، نؤمن بالتعرف على وجه مألوف، والترحيب بوجه جديد ومعاملة كل من نلتقي بهم كما نود أن نعامل أنفسنا.</span><span>سواء عملت معنا، أو أقمت معنا، أو عشت معنا أو اكتشفت معنا، نؤمن أن هدفنا هو خلق انطباعات ستبقى معك مدى الحياة. يأتي ذلك من ايماننا بأن الحياة أغنى عندما نتواصل حقاً مع الناس والعالم من حولنا. </span></span></p><br><br><br><p><b><span>حول فندق Four Seasons Rabat</span><span>Kasr</span><span>Al Bahr, Morocco:</span></b></p><br><br><p><span><span>هذا الفندق الرائع</span><span>الموجود</span><span> في عاصمة المغرب يقع على</span><span>15 فدانًا</span><span> ويتكون من 13 مبنى للإقامة، مطاعم، صالة استقبال،</span><span>يُوجد</span><span>ضمن حدائق غناء، مسابح داخلية وخارجية ويطل على المحيط الأطلسي. </span></span></p><br><br><br><p><b><span>دور</span><span>CHEF ECONOME</span><span>:</span></b></p><br><br><p><span><span>لدينا حالياً فرصة لـ</span> شيف إكونومي دقيق ومنظم لضمان إدارة مثلى لمخزون المطابخ (الإيصالات، المنصرفات، والجرد) في Four Seasons At Rabat Kasr Al Bahr.</span><br> </p><br><br><br><p><span><span>كشيف إكونومي، وستشمل مسؤولياتك</span><span>الإشراف وإدارة عمليات المخزن اليومية</span></span></p><br><br><br><p><span><span>المسؤوليات الأساسية:<br>•استلام وفحص وتخزين البضائع وفق الإجراءات الداخلية.<br>•إعداد ومعالجة سحب المخزون للإنتاج (الأطعمة، المشروبات الكحولية وغير الكحولية، المستلزمات، إلخ).<br>•ضمان أن تكون المخزن مرتبًا ومنظمًا ونظيفًا.<br>•تحديث حركات المخزون في النظام (إيصالات، إيصالات خروج، إلخ)؛<br>•المشاركة في الجرد الدوري وتنبيه الإدارة إلى احتمال نفاد المخزون;<br>•التعاون الوثيق مع المطبخ وف&ب وباقي أقسام الفندق؛<br>•ضمان التخزين، التنظيم وتناوب المنتجات وفق معايير FIFO والتخصيصات المخزونية المحددة مسبقاً؛<br>•إجراء جرد منتظم (أسبوعي، شهري، سنوي) للتحقق من الكميات وتواريخ انتهاء صلاحية كل منتج;<br>•مراقبة مستويات المخزون وتوقع الاحتياجات لمنع النفاد؛<br>•التحقق من مطابقة تسليمات الطلب (الكمية، الجودة، تواريخ انتهاء الصلاحية، الحرارة);<br>•الإبلاغ عن أي تشوهات أو تعارضات لوحظت (نفاد مخزون، فرط المخزون، منتجات غير مطابقة، إلخ);<br>•تحديد وإدارة المنتجات القابلة للتلف ذات عمر افتراضي قصير;</span></span></p><br><br><br><p><b><span>مرشحنا المثالي لشاغر شيف إكونومي سيكون لديه:</span></b></p><br><br><p><span><span>نبحث عن شيف إكونومي موهوب</span><span>لانضمام فريقنا في فندق Four Seasons Rabat Kasr Al Bahr! في هذا الدور، ستجلب موهبتك الخاصة وشغفك لتقديم معرفة جيدة بمنتجات الغذاء (طازج، جاف، مجمد) و</span></span><span><span> المشروبات الكحولية؛<br>• مهارات تنظيم قوية، الانتباه للتفاصيل والاستجابة السريعة;<br>• إجادة استخدام أدوات الحاسوب (Excel، برامج إدارة المخزون). إجادة BirchStreet ميزة إضافية.<br>• لاعب فريق يمتلك مهارات تواصل قوية؛</span></span></p><br><br><p><span><span>• إدارة الفريق (مشرف طعام واحد وكاتب مخزن واحد).<br>• خبرة مثبتة في دور مماثل، ويفضل في صناعة المطاعم أو خدمات الغذاء؛</span></span></p><br><br><p><b><span>الطلاقة في الفرنسية والعربية والإنجليزية أمر لازم</span><span>لهذا الموقع، مع الأهلية للعمل في المغرب.</span></b></p><br><br><br><p><span><span>يمكن لـFour Seasons Hotels and Resorts أن تقدم ما يحلم به العديد من محترفي الضيافة؛ فرصة بناء مسار مهني مدى الحياة بإمكانات عالمية وشعور حقيقي بالفخر بالعمل المُنجز. نبحث عن المواهب التي تشارك القاعدة الذهبية – الأشخاص الذين، بطبيعتهم، يؤمنون بمعاملة الآخرين كما نود أن يعاملونا. بينما تعمل Four Seasons نحو نمو استثنائي في العقد القادم، يظل شركاؤنا الأكثر قيمة هم مواهبنا، التي تربطنا بهم علاقة قوية قائمة على القاعدة الذهبية. وتصبح هذه العلاقة ملموسة من خلال الجوائز التي تحصل عليها Four Seasons عامًا بعد عام على مستوى الشركات، وكذلك من فنادقنا ومنتجعاتنا ومساكننا حول العالم، مما يجعلنا “صاحب عمل مفضل” بلا منازع.</span></span></p><br><br><br><br><br><br><br><br>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br>وصف الشركة<br><br><p><strong>عن AbbVie</strong></p><br><p>مهمة AbbVie هي اكتشاف أدوية مبتكرة وتقديم حلول تعالج قضايا صحية خطيرة اليوم وتواجِه التحديات الطبية للغد. نهدف إلى تحقيق تأثير ملحوظ في حياة الناس عبر مجالات علاجية رئيسية متعددة بما في ذلك المناعة، والأورام، وعلم الأعصاب - ومنتجات وخدمات ضمن محفظة Allergan Aesthetics. لمزيد من المعلومات عن AbbVie، يرجى زيارة موقعنا www.abbvie.com. تابعونا على @abbvie في LinkedIn وFacebook وInstagram وX وYouTube.</p><br><br>وصف الوظيفة<br><br><p>المسؤول عن شاةور Regulatory Affairs US & Canada Strategy Lead – Therapeutic Neurotoxins هو المسؤول عن تطوير وتنفيذ التخطيط الاستراتيكي والتكتيكي التنظيمي في الولايات المتحدة وكندا للمنتجات الواقعة في السوق أو تلك التي في مرحلة التطوير. يضمن أن الاستراتيجيات التنظيمية المحددة ضمن GRPT تُنفَّذ وتُحافظ عليها بما يتماشى مع الاحتياجات التنظيمية والتجارية المتغيرة.</p><br><p>يُحدد المدير الأول ويجمع البيانات اللازمة لدعم الملفات، والرد على الاستفسارات، وصيانة التسجيل لتمكين تسويق المنتجات التي تم تطويرها أو تصنيعها أو توزيعها لتلبية المتطلبات التنظيمية ذات الصلة في الولايات المتحدة وكندا.</p><br><p><u><strong>المسؤوليات:</strong></u></p><br><ul><li>مسؤول عن منتج/منتجات ذات مؤشرات قيادة متعددة ضمن مجال علاجي ويدعم المدير و/أو قائد التنظيم العالمي (GRL) في تطوير وتنفيذ الاستراتيجية التنظيمية. قد تكون المسائل المعينة ذات تأثير متوسط على أنشطة الأعمال وعملياتها.</li><li>يعمل كحلقة وصل مع هيئة الصحة (HA) ويتواصل مع FDA لاجتماعات ومؤتمرات عبر الهاتف وينسّق إعداد وتجهيز حزم موجزات اجتماعات FDA وردودها.</li><li>ينصح العملاء الداخليين الذين قد يساهمون في الاتصالات المنظمة حول قضايا التنظيم/FDA بما في ذلك الشؤون العامة، والتطوير السريري، والقانوني، وآخرين مثل التجاري.</li><li>يعمل بشكل مستقل في التفاوض واتخاذ القرار بشأن قضايا متعلقة بالمشروع لها تأثير عابر للوظائف.</li><li>قد يساعد في تدريب أعضاء الطاقم junior.</li><li>مُساهم رئيسي مسؤول عن إعداد ومراجعة الطلبات التنظيمية بما يتوافق مع المتطلبات والإرشادات التنظيمية في الولايات المتحدة وكندا ويضمن الرد الكامل وفي الوقت المناسب للجهات الصحية أثناء مراجعة الطلب.</li><li>يدعم عملية التقديم التنظيمي والموافقة. يطبق المعرفة التنظيمية/التقنية على نطاق واسع عبر مجالات علاجية.</li><li>يوصي وينفذ تغييرات في مشاريع صعبة بناءً على المعرفة والخبرة والتفسير الدقيق للوائح وتوجيهات الحكومة الأمريكية والكندية، بالإضافة إلى سياسات الشركة واعتبارات الإدارة.</li><li>يعرض معلومات تنظيمية ذات صلة لمناطق وظيفية متقاطعة مناسبة.</li><li>يعمل بالتوافق مع الأنظمة وسياسات وإجراءات الشركة والتوجيهات بما يتماشى مع استراتيجية المنتج التنظيمية وبرنامج ملف الجودة (QDP).</li></ul><p>أنشطة عمل رئيسية: الجلوس المستمر لفترات مطولة (أكثر من ساعتين متتاليتين في يوم عمل من 8 ساعات) مطلوب</p><br><br>المؤهلات<br><br><ul><li>درجة علمية متقدمة (مثلاً دكتور صيدلة، دكتوراه، ماجستير) أو شهادة تنظيمية بحد أدنى 5 سنوات خبرة تنظيمية، بحث وتطوير، أو خبرة صناعية مكافئة.</li><li>مفضل: درجة متقدمة و/أو شهادات أو خبرة مباشرة في أنشطة تنظيمية صيدلانية</li><li>يثبت مهارات تفاوض ممتازة، ومهارات حل المشكلات وبناء التوافق.</li><li>يثبت مهارات تواصل فعالة كتابياً وشفوياً داخل التنظيم وعبر المنظمة. قادر على توصيل رسائل صعبة بفعالية دون المساس بالعلاقات التجارية الهامة.</li><li>مهارة مثبتة في تنفيذ استراتيجيات تنظيمية ناجحة للجهة الفرعية (يفضل وجود خبرة في الولايات المتحدة أو كندا).</li><li>خبرة في العمل في بيئة معقدة ومصفوفة.</li><li>خبرة في التواصل مع وكالات تنظيمية حكومية.</li><li>تُعد الخبرة التنظيمية العالمية إضافة.</li></ul><br>معلومات إضافية<br><br><p>تنطبق فقط على المتقدمين لشغل وظيفة في أي موقع يوجد فيه متطلبات كشف الرواتب وفق القانون الولائي أو المحلي:</p><br><ul><li><p>نطاق التعويض الموضح أدناه هو نطاق الأجر الأساسي المحتمل الذي تعتقد الشركة بحسن نية أنها ستدفعه لهذا الدور في وقت هذا الإعلان استناداً إلى درجة الوظيفة لهذا المنصب. يعتمد الأجر الفردي المدفوع ضمن هذا النطاق على عوامل عديدة بما في ذلك الموقع الجغرافي، وربما ندفع في النهاية أكثر أو أقل من النطاق المنشور. قد يتم تعديل هذا النطاق في المستقبل.</p><br></li><li><p>نحن نقدم حزمة مزايا شاملة تشمل إجازة مدفوعة الأجر (إجازة، عطلات، مرض)، تأمين صحي/أسنان/عيون وخطة 401(k) للموظفين المؤهلين.</p><br></li><li><p>هذه الوظيفة مؤهلة للمشاركة في برامج الحوافز طويلة الأجل لدينا.</p><br></li></ul><p>ملاحظة: لا يعتبر أي مبلغ من الأجر أجرًا أو تعويضًا حتى يتم كسبه واستحقاقه وتحديده. سيعتمد مقدار وتوافر أي مكافأة أو عمولة أو حافز أو مزايا أو أي شكل آخر من أشكال التعويض والمزايا التي تخص موظفاً معيناً على تقدير الشركة المطلق، ما لم يُدفع، وقد يتغير وفقًا للقانون المعمول به.</p><br><p>AbbVie صاحب عمل يتعهد بمبدأ تكافؤ الفرص وهو ملتزم بالعمل بنزاهة، ودفع الابتكار، وتحويل الحياة وخدمة مجتمعنا. صاحب عمل متكافئ/محاربون قدامى/معوقون.</p><br><p>الولايات المتحدة وبورتو ريكو فقط - لمعرفة المزيد، تفضل بزيارة https://www.abbvie.com/join-us/equal-employment-opportunity-employer.html</p><br><p>للطلبات من الولايات المتحدة وبورتو ريكو الذين SEEK تسهيل مواءمة، انقر هنا لمعرفة المزيد:</p><br><p>https://www.abbvie.com/join-us/reasonable-accommodations.html</p><br> </div>
<h2 class="h5">وصف الوظيفة</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br>وصف الشركة<br><br><p><strong>حول AbbVie</strong></p><br><p>تتمثل مهمة AbbVie في اكتشاف وتقديم أدوية وحلول مبتكرة تحل قضايا صحية خطيرة اليوم وتواجه التحديات الطبية للغد. نسعى لإحداث تأثير ملحوظ في حياة الناس عبر عدة مجالات علاجية رئيسية بما في ذلك المناعة والسرطان وعلم الأعصاب - والمنتجات والخدمات في محفظة Allergan Aesthetics. لمزيد من information حول AbbVie، يرجى زيارتنا على www.abbvie.com. تابع @abbvie على LinkedIn وFacebook وInstagram وX وYouTube.</p><br><br>وصف الوظيفة<br><br><p><strong>الغرض</strong></p><br><p>يخدم قسم الموارد البشرية للأعمال (BHR) كشريك موثوق للأعمال، يساعد في تشكيل ثقافتنا، دعم استراتيجيات الأعمال، وتقديم المواهب والقدرات اللازمة لإحداث تأثير ملحوظ على AbbVie والمرضى حول العالم. تستفيد الدور من أفضل ممارسات الموارد البشرية في فئة عالية المستوى لإنشاء وتقديم ودعم البرامج باستمرار التي تضع AbbVie كجهة توظيف مفضلة مع تمكين جميع الموظفين على جميع مستويات المنظمة. يتعاون الدور مع قادة الأعمال في وظيفة محددة لتطوير وتنفيذ استراتيجيات وتكتيكات تتعلق بالناس تدعم خطط الأعمال وتحقيق أهداف قصيرة وطويلة الأجل.</p><br><p><strong>المسؤوليات</strong></p><br><ul><li>التصرف كشريك استراتيجي رئيسي للأعمال. المساعدة أو قيادة إنشاء وتنفيذ استراتيجيات الموارد البشرية لتلبية احتياجات التنظيم والأعمال.</li><li>التوجيه والاستشارة والتأثير على قادة الأعمال، بما في ذلك القيادة العليا، فيما يتعلق بتطوير القيادات، وتخطيط الخلافة، وإدارة المواهب. إشراك قادة الأعمال وتأثيرهم من خلال مهارات بناء علاقات قوية ورؤية استراتيجية.</li><li>تطوير وتنفيذ استراتيجيات لجذب وتطوير والاحتفاظ بالمواهب التي تلبي احتياجات الأعمال الحالية والمستقبلية. يشمل ذلك تحديد وتطوير القدرات الجديدة اللازمة للنجاح المستقبلي. قيادة جهود تطوير المواهب وتخطيط الخلافة.</li><li>ضمان التسليم الفعال لجميع برامج وخدمات الموارد البشرية، وتحمل مسؤولية نتائج الموارد البشرية في الأعمال، بما في ذلك رضا العملاء وفعالية الموارد البشرية والنتائج المالية المرتبطة.</li><li>إقامة وبناء والحفاظ على علاقات قوية مع شركاء الموارد البشرية الرئيسيين من جميع مراكز التميز ومراكز الخدمة لضمان تنسيق عناصر الموارد البشرية بنجاح لتلبية احتياجات الأعمال؛ بما في ذلك إدارة العلاقات والقيادة وأدوار ومسؤوليات الموارد البشرية والتزامات تقديم الخدمات.</li><li>تقديم الاستشارة والقيادة في تصميم التنظيم وفعاليته/هيكلته لضمان الأداء الأمثل.</li><li>قيادة تطوير مديرّي الأشخاص لخلق وضوح وتناسق في التوقعات والمساءلة وتقديم تجارب مديريين وموظفين مُثرية. الشراكة مع قادة الناس لتشكيل ثقافة مشاركة عالية للموظفين، أداء عالٍ، التنوع والشمول.</li><li>تيسير، وتنفيذ، ونمذجة التغيير. تطوير وتقديم استراتيجيات اتصال فعالة تتماشى مع أولويات المنظمة وتدعم أهداف العمل.</li><li>الترويج لطرق AbbVie التي نعمل بها مع الأعمال من خلال النمذجة والتوعية والتوجيه حول هذه السلوكيات.</li><li>أولوية المشاريع الحيوية بناءً على احتياجات العمل والموارد المتاحة.</li><li>تحديد الاتجاهات والنهج الجديدة لعمليات الأعمال التي يجب أن تكون تكتيكية ومتقدمة على المستوى.</li><li>تطوير مقترحات وتوصيات لحل القضايا الاستراتيجية الهامة بنهج استراتيجي لحل المشكلات في قضايا الموارد البشرية (عقلية المؤسسة، ربط النقاط، التفكير للمستقبل).</li><li>قيادة مشاريع ومبادرات كبيرة النطاق واستراتيجية ذات تأثير عديد السنوات، وقادرة على إحداث تحول</li></ul><br>المؤهلات<br><br><p><strong>التعليم والخبرة</strong></p><br><ul><li>درجة البكالوريوس</li><li>8+ سنوات من الخبرة ذات الصلة في الموارد البشرية</li><li>معرفة بالأنظمة والمعايير التي تؤثر على العمل؛ فطنة تجارية قوية</li><li>مهارات تحليلية وحل مشكلات ممتازة في بيئة معقدة وم demanding</li><li>إدارة المشاريع أو خبرة في الأعمال</li><li>خبرة في التطوير التنظيمي والتصميم والفعالية</li><li>خبرة في دعم عمل عالمي والشراكة مع قادة أعمال ومهنيي الموارد البشرية الدوليين</li><li>تفكير استراتيجي مع خبرة مثبتة في قيادة برامج ومبادرات متعددة، مع القدرة على ترتيب الأولويات</li><li>مدى واسع من فهم أدوار الموارد البشرية الوظيفية/مراكز التميز ومسؤولياتها وتأثيرها على الأعمال</li><li>خبرة في التفاعل وتقديم العروض للإدارة العليا. القدرة على إشراك الموظفين على جميع المستويات</li></ul><br>معلومات إضافية<br><br><p>تنطبق فقط على المتقدمين الراغبين في وظيفة في أي موقع يتطلب الإفصاح عن الأجور وفقاً للقانون المحلي أو الولائي: </p><br><ul><li><p>نطاق التعويض الموضح أدناه هو نطاق الأجر الأساسي المحتمل الذي تعتقد الشركة بنية حسنة أنها ستدفعه لهذه الدور في وقت نشر هذا الإعلان استناداً إلى درجة الوظيفة لهذا المنصب. سيتوقف التعويض الفردي المدفوع ضمن هذا النطاق على عوامل عديدة بما في ذلك الموقع الجغرافي، وقد ندفع في نهاية المطاف أكثر أو أقل من النطاق المنشور. قد يتم تعديل هذا النطاق في المستقبل.</p><br></li><li><p>نقدم حزمة مزايا شاملة بما في ذلك الإجازة المدفوعة والأمن الصحي والتأمين الطبي/الأسنان/الرؤية و401(k) للموظفين المؤهلين.</p><br></li><li><p>هذه الوظيفة مؤهلة للمشاركة في برامج الحوافز طويلة الأجل لدينا.</p><br></li></ul><p>ملاحظة: لا يعتبر أي مبلغ من الرواتب سوى أجر عند اكتسابه، أو عندما يحين استحقاقه، وتحديده. سيعتمد مقدار وتوافر أي مكافأة، عمولة، حافز، مزايا، أو أي شكل آخر من أشكال التعويض والمزايا المخصصة للموظف المحدد على تقدير الشركة المطلق والفردي، ما لم يتم الدفع وقد يتغير وفقاً لتقدير الشركة المطلق والقانون المعمول به.</p><br><p>AbbVie صاحب عمل يوفر تكافؤ الفرص وملتزم بالعمل بنزاهة، ودفع الابتكار، وتحويل الحياة وخدمة مجتمعنا. صاحب عمل/محاربون قدامى/معوقون بالتساوي.</p><br><p>فقط في الولايات المتحدة وبورتو ريكو - لمعرفة المزيد، قم بزيارة https://www.abbvie.com/join-us/equal-employment-opportunity-employer.html</p><br><p>للطلبات من الولايات المتحدة وبورتو ريكو الباحثين عن تسهيل معقول، انقر هنا لمعرفة المزيد:</p><br><p>https://www.abbvie.com/join-us/reasonable-accommodations.html</p><br>
<h2 class=\"h5\">وصف الوظيفة</h2>
<div class=\"t-break\" data-jb-field=\"description\">
<p>المجالات الرئيسية للمسؤولية:<br>إبقاء، تعزيز وصيانة التفاعل مع قادة الأبحاث CVRM (KEEs)<br>•<br>70% من الوقت مخصص للأنشطة الميدانية حيث 60% ستكون في الميدان فعلياً للتواصل مع مزودي الرعاية الصحية (HCPs) وأصحاب المصلحة الخارجيين عبر الإقليم والعلامات التجارية (10% للتحضير للزيارات والاتصالات مع KEEs للمواعيد)<br>•<br>مرتان أسبوعياً في المكتب لمتابعة أنشطة الميدان مع رئيس الطب وتحديد خطة زيارات KEEs .<br>•<br>تحديد مبكر لـ HCPs ذوي الخبرة العلمية العالية في الممارسة العلاجية المحلية للتعاون في أنشطة تسويق طبي محددة<br>•<br>تطوير وتنفيذ خطة تفاعل KEEs بالتعاون مع MSL/الدواء/مدير الخط وقيادة TA. مراجعة هذه الخطة مع MSL/الدواء/مدير الخط كل ربع سنة، تطوير خطة زيارات KEEs - وهذا يشمل خطة قبل الزيارة/التفاعل مع أهداف زيارة واضحة ونقاط نقاش رئيسية للزيارة والبيانات التي ستشارك وتناقش مع KEE لكل KEE في القائمة.<br>•<br>تطوير المعرفة العلمية الخاصة للمناقشة حول جميع جوانب البيانات التي ستشارك مع KEE بشكل علمي، موضوعي ومتوازن من خلال مناقشات 1:1. التحضير لمثل هذه التفاعلات من خلال مناقشات مجموعة الأقران. الاستجابة لطلبات معلومات غير مرغوبة حول منتجات AZ غير المعتمدة أو استخدامات غير معتمدة للمنتجات المعتمدة، وتقديم مثل هذه البيانات بشكل موضوعي ومتوازن وأدلة. تطوير قاعدة بيانات لقيادات الرأي الرئيسية وتقديم التوصيات للمشاركة في مجلس استشاري<br>•<br>تقديم تحديثات علمية بشكل استباقي لـ KEEs وتحديد صلة البيانات بالمجتمع العلمي.<br>•<br>تطوير خطة التفاعل مع السوق/ EE محلياً بالاشتراك مع غيره من MSLs، تحديد وتقسيم KEEs وفقاً لاهتماماتهم العلمية وارتباطاتهم وبناء شبكة EE قبل الإطلاق وبعده<br>•<br>المشاركة بشكل عابر التخصصات مع فريق العلامة التجارية لـ TA<br>بناء والحفاظ على علاقات قائمة على الثقة مع أصحاب المصلحة الخارجيين CVRM، وتطوير أو بدء برامج علمية لاستكشاف الاحتياجات الطبية غير الملباة في مجال الأمراض ذات الأولوية</p><br><p>بناء علاقة AZ مع أصحاب المصلحة الخارجيين الرئيسيين (مثلاً جماعات مناصرة المرضى، منظمات طبية رئيسية، صيدليات المستشفيات). إيجاد فرص للتعاون مع هذه الجهات الخارجية. توفير دعم علمي في فعاليات CME ومن خلال الرعاية/الشراكة الطبية المناسبة.<br>•<br>التصرف كخبير علمي في مجال المرض من خلال تقديم تحديثات علاجية لأصحاب المصلحة الخارجيين<br>•<br>المساعدة في تسهيل مشاريع الأبحاث المحلية<br>•<br>العمل مع HCPs في الأنشطة العلمية التي تساهم في تقدم فهم المرض<br>•<br>تحديد وتوصية KEEs لمجالس الاستشارية.<br>•<br>تحديد المتحدثين المحتملين وتدريب المتحدثين حسب الحاجة.<br>•<br>التفاعل في الميدان مع المجتمع الطبي في سياق مشاريع طبية متعددة، مثل التجارب السريرية، ESRs، الاجتماعات التبادل العلمي<br>•<br>النقاش حول إمكان المشاركة في بحث طبي محلي مثل ESR و RWEs<br>•<br>الاستجابة لأسئلة خارج التسمية من KEEs.<br>التصرف كخبير علمي في مجالات CVRM ذات الأولوية للأطراف الداخلية</p><br><p>الاستمرار في اكتساب وتحديث المعرفة العلمية اللازمة في مجال العلاج والمركبات ذات الصلة.<br>•<br>توفير فهم للمساهمين الداخليين في AZ حول المجتمع الطبي المحلي، والممارسة السريرية، والاتجاهات والفجوات الحقيقية أو المتصورة في المعرفة العلمية والعلاج الطبي ومعلومات المنافسين<br>•<br>تقديم تحديثات منتظمة حول الشراكات مع HCPs كمحاضرين، أو في سياق مشاريع طبية<br>•<br>بدء وتنفيذ تدريب وتطوير موظفي AZ المناسبين حول المعلومات الخاصة بالبيانات السريرية الحالية والناشئة والاتجاهات في الطب السريري والممارسة ضمن TA<br>•<br>مشاركة رؤى KEEs إلى اجتماعات فريق العلامة التجارية وتقديم مدخلات لتطوير خطط الشركة الطبية والعلامة التجارية<br>•<br>العمل مع فريق داخلي متعدد الوظائف على إدراج في قائمة النظام الغذائي ( formulary )<br>•<br>تقديم دعم علمي في فعاليات AZ التعليمية الممولة<br>•<br>جمع ومراقبة ومشاركة معرفة المنافسين التي قد تؤثر على استراتيجيات الشركة<br>•<br>التخطيط والتنفيذ للأنشطة الطبية الإقليمية خلال عمليات إطلاق المنتج.<br>إثبات مستمر لتطور الخبرة العلمية في مجال CVRM ذات الأولوية لدى الشركة<br>•<br>حضور المؤتمرات العلمية ذات الصلة واجتماعات HCP لجمع معرفة جديدة عن مركبات AZ ومعلومات المنافسين ومجال العلاج<br>•<br>التفاعل الإيجابي والاستجابة للتوجيه والتغذية الراجعة من مدير MSL وقائد TA.<br>•<br>في العمل اليومي يأخذ وقتاً للتفكير في تفاعل العملاء ويعمل على المجالات التي اتفق عليها مع مدير MSL كأولويات للتطوير. تطوير القدرة الوظيفية في الدور<br>•<br>إظهار قيم AZ بشكل استباقي<br>•<br>تحديد مجالات التطوير الذاتي ومناقشة الاحتياجات التطويرية مع مدير السطر باستخدام مبدأ 70-20-10 (التعلم بالتجربة، التدريب/التواصل/التعلم القائم على العلاقات والتدريب داخل الصف) والمشاركة النشطة في تدريبات AZ ومشاريع واجتماعات وفقاً لاحتياجات التطوير<br>الالتزام بمبادئ الشركة وقواعد السلوك الصناعي المعمول بها وأيضاً الامتثال لقوانين البلد المحلية<br>•<br>الحفاظ على تحديث منتظم والعمل ضمن القواعد ذات الصلة للسلوك والتفاعلات الأخلاقية (EI)، بما في ذلك GPEI وSOPs، ودليل MSL العالمي لـAZ<br>•<br>التأكد من فهم سياسات AZ عند التواصل مع KEEs وأصحاب المصلحة الخارجيين<br>•<br>تعيين دور وظيفي مطلوب للـ MSL عبر SABA Cloud<br>المعايير الدنيا والكفاءات<br>•<br>في حالة جهExternal: الحد الأدنى من 2 إلى 3 سنوات خبرة في دور مماثل في الشؤون الطبية<br>•<br>خبرة في الأمراض النادرة ميزة كبيرة.<br>•<br>في حالة داخلي: الحد الأدنى 18 شهراً من الخبرة داخل AstraZeneca<br>•<br>سجلات نجاح للسنوات الأخيرة<br>•درجة علمية متقدمة أو في علوم الحياة، مع معرفة سريرية بمجال العلاج المعين.<br>•<br>القدرة على التفاعل وإدارة مجموعة من أصحاب المصلحة داخلياً وخارجياً<br>•<br>رخصة قيادة<br>•<br>الطموح الطبي ضمن IDP مناسب<br>•<br>معرفة تقنيات العرض والتفاوض والقيادة؛<br>•<br>مهارة في بناء شبكة علاقات بين الأشخاص مع العملاء الداخليين والخارجيين؛<br>•<br>إظهار مهارات اتصال شفهية وكتابية ممتازة؛<br>•<br>التوفر للسفر للأعمال.<br>•<br>طلاقة في الإنجليزية.<br>•<br>لا توجد إجراءات تأديبية أو تقارير سوء سلوك خلال آخر سنة.<br>•</p><br><p><b>تاريخ النشر</b></p><br>14-يول-2026<p><b>تاريخ الإغلاق</b></p><br>21-يول-2026<p>تبنّي أسترازينيكا التنوع وتكافؤ الفرص. نحن ملتزمون ببناء فريق شامل ومتنوّع يمثل جميع الخلفيات، مع أكبر قدر ممكن من وجهات النظر، واستغلال مهارات رائدة في الصناعة. نؤمن بأن كلما كنّا أكثر شمولاً كان عملنا أفضل. نرحب ونأخذ بعين الاعتبار طلبات الانضمام إلى فريقنا من جميع المرشحين المؤهلين، بغض النظر عن خصائصهم. نلتزم بجميع القوانين والتنظيمات المعمول بها في عدم التمييز في التوظيف (والتوظيف)، فضلاً عن متطلبات تفويض العمل والتحقق من أهلية العمل.</p><br> </div>
<h2 class="h5">وصف العمل</h2>
<div class="t-break" data-jb-field="description">
<br>وصف الشركة<br><br><p><strong>حول AbbVie</strong></p><br><p>مهمة AbbVie هي اكتشاف وتقديم أدوية وحلول مبتكرة تحل قضايا صحية جدية اليوم وتواجه التحديات الطبية غداً. نسعى لإحداث تأثير ملحوظ في حياة الناس عبر العديد من المناطق العلاجية الأساسية بما في ذلك المناعة والأورام العصبية والأنسجة العصبية - ومنتجات وخدمات في محفظة Allergan Aesthetics.لمزيد من المعلومات عن AbbVie، يرجى زيارتنا على www.abbvie.com. تابع @abbvie على LinkedIn, Facebook, Instagram, X و YouTube.</p><br><br>وصف الوظيفة<br><br><p>يكون المدير المسؤول عن الشؤون التنظيمية Lead التنظيمي العالمي (GRL II)، استراتيجية التنظيم العالمية، مسؤولا عن تطوير وتنفيذ استراتيجيات عالمية لتأمين والحصول على موافقات السوق للمنتج/المنتجات في مجال العناية المعني. يقود فريق المنتج التنظيمي العالمي (GRPT). يوسع باستمرار معرفة المجال ويضمن الرسائل الإستراتيجية ومحتوى ملفات التنظيم العالمية. قد يقود فريق استراتيجية تسمية التنظيم (LRST). يعمل كواجهة تنظيمية رئيسية مع AST والفرق الداعمة. يتوقع بشكل استباقي ويقِم المخاطر التنظيمية. يضمن الامتثال للمتطلبات التنظيمية العالمية. يدير المركبات عبر جميع مراحل التطوير، بما في ذلك بعد الموافقة وطوال دورة حياة المنتج. يظهر فهمًا ممتازًا لتطوير الأدوية وسلوكيات القيادة المتوافقة مع المستوى. يطور وينفذ استراتيجيات التسريع. يدير المشاريع والوثائق الضرورية لاستراتيجيات التنظيم.</p><br><p>المسؤوليات</p><br><ul><li>يتفاعل مع LRST وAST لقيادة ودعم أهداف الشركة عبر الوظائف. يقود GRPT لتطوير استراتيجيات عالمية إبداعية تتماشى مع الأنظمة المعمول بها لتحقيق أهداف العمل للمنتجات قيد التطوير والتسويق. عند الضرورة، يستشير خبراء من أصحاب المصالح الوظيفيين والمشرفين وموظفي المستوى TA.</li><li>يقود أصحاب المصلحة والمهنيين التنظيميين من عدة وظائف لضمان إدراج رسائل استراتيجية مناسبة وواضحة في محتوى ملفات التنظيم العالمية وفي الردود على طلبات الوكالات التنظيمية.</li><li>مسؤول عن ضمان تحقيق أهداف الشركة. قائد داخلي رئيسي ودافع لسياسة التنظيم واستراتيجيته للمنتجات المعنية.</li><li>يقود إعداد استراتيجيات المنتج التنظيمي العالمية للمنتجات المعينة. يقود بشكل استباقي فريق التنظيم والتنسيق في إعداد وصيانة تقييم المخاطر وتطوير استراتيجيات التخفيف للمنتجات المعينة ويتواصل مع أصحاب المصلحة المعنيين.</li><li>يتصرف بشكل مستقل تحت توجيه GRL Sr GRL أو TA Head. قد يشارك في مبادرات تنظيمية ومبادرات الشركة. بناءً على الخبرة والقوى العلمية، يوسع معرفة TA ويوفر التوجيه والإرشاد لأعضاء GRPT. قد يكون لديه تقارير مباشرة ويشارك في إدارة الأداء لأعضاء فريق RA الآخرين</li><li>ين influence تطوير التنظيمات والإرشادات. يحلل التشريعات واللوائح والإرشادات ويقدم التحليل للمنظمة بمسؤولية عالمية عن المنتجات المعينة.</li><li>يتبع سياسات وإجراءات الشركة لسجل التنظيم وقد يحدد الحاجة إلى وضع سياسات وإجراءات داخل قسم RA، وإذا كان ذلك مناسباً، لضمان اتباع التقارير المباشرة لهذه المتطلبات.</li><li>يضمن توافق استراتيجيات التنظيم العالمية مع الإدارة العليا. بتوجيه بسيط من المشرف، يقدم تقييمات تنظيمية ذات مغزى وتوصيات تنظيمية للإدارة التنفيذية. يطّلع بشكل استباقي AST والإدارة متعددة الوظائف، بما في ذلك RDLT والقيادة التجارية، على القضايا ونتائج التوسيم والموافقات أو المخاطر والتخفيفات. يقدم تقييمًا للآثار على البرامج العالمية. يمثل موقف ABBV التنظيمي في التفاعلات ضمن الحوكمة المشتركة</li><li>يتخذ قرارات بشأن عمليات العمل أو خطط التشغيل والجداول الزمنية لتحقيق أهداف البرنامج التي حددها الإدارة العليا. يعزز أهداف المنظمة من خلال المشاركة وتولي أدوار قيادية في الجمعيات المهنية والصناعات والمجموعات التجارية حسب الحاجة للمشروعات المعينة.</li><li>يتبع تخصيصات الميزانية ويُبقي المشرف على علم بتوفير الموارد للمشروعات (الرسوم المرتبطة بعدد العاملين، ورسوم التسجيل، والخدمات المهنية).<br>يرأس أو يرعى مبادرات رئيسة لـ GRS ويعرض النتائج لـ RA LT.</li></ul><br>المؤهلات<br><br><ul><li>التعليم المطلوب:</li><li>درجة البكالوريوس في علوم الحياة (الصيدلة، البيولوجيا، الكيمياء، علم الصيدلة) أو موضوع مشابه.</li><li>التعليم المفضل:</li><li>يفضل وجود درجة متقدمة ذات صلة. الشهادة ميزة</li><li>الخبرة المطلوبة:</li><li>7+ سنوات خبرة تنظيمية. قد تشمل بعض الأجزاء خبرة متعلقة بالعمل التنظيمي في الصناعات الدوائية (مثلاً دور R&D آخر أو تدريب متخصص). يتطلب خبرة في تطوير الأدوية في الولايات المتحدة ومنطقة الكاريبي. خبرة مثبتة 5+ سنوات في دور قيادي استراتيجي مع مهارات قوية في إدارة المشاريع. خبرة في العمل في بيئة مركبة مع عدة أصحاب مصلحة وتأثير على فرق متعددة الوظائف. خبرة في التفاعل مع الجهات التنظيمية الحكومية الكبرى</li><li>الخبرة المطلوبة مستمرة:<br>مهارات اتصال قوية ومهارات تفاوض استباقية. خبرة في تطوير وتنفيذ استراتيجيات تنظيمية عالمية ناجحة.</li><li>الخبرة المفضلة:</li><li>10+ سنوات من الخبرة في أنشطة تنظيمية دوائية، مع خبرة كقائد إستراتيجي منتج تنظيمي في منطقتين رئيسيتين بالإضافة إلى الولايات المتحدة، مثل الاتحاد الأوروبي أو اليابان. أساس قوي لتطوير الدواء عالمياً مع فهم تجاري.</li><li>ملاحظة: قد يعوض التعليم العالي سنوات الخبرة.</li></ul><br>معلومات إضافية<br><br><p>تنطبق فقط على المتقدمين لشغل وظيفة في أي موقع مع متطلبات كشف الأجور بموجب القانون المحلي أو الولائي: </p><br><ul><li><p>نطاق التعويض المكشوف أدناه هو نطاق رواتب أساسي محتمل تعتقد الشركة بحسن نية أنها ستدفعه لهذا الدور في وقت النشر بناءً على الدرجة الوظيفية لهذه الوظيفة. سيتم ذكر التعويض الفردي ضمن هذا النطاق تبعاً للعديد من العوامل بما في ذلك الموقع الجغرافي، وربما سندفع في النهاية أكثر أو أقل من النطاق المنشور. قد يتم تعديل هذا النطاق في المستقبل.</p><br></li><li><p>نقدم حزمة شاملة من المزايا بما فيها الإجازة المدفوعة (الإجازة، العطل، المرض)، وتأمين طبي/أسنان/عناية بصرية وخطة 401(k) للموظفين المستحقين.</p><br></li><li><p>هذه الوظيفة مؤهلة للمشاركة في برامج الحوافز طويلة الأجل لدينا.</p><br></li></ul><p>ملاحظة: لا يعتبر أي مبلغ من الأجور راتباً أو تعويضاً حتى يتم كسبه وتثبيته وتحديده. قيمة وتوافر أي مكافأة، عمولة، حافز، مزايا أو أي شكل آخر من التعويض والمزايا المنسب إلى موظف معين يظل وفقاً لتقدير الشركة المطلق والنهائي، ما لم يتم دفعه وقد يتم تعديله وفقاً لتقدير الشركة المطلق والنهائي، بما يتوافق مع القانون المعمول به.</p><br><p>AbbVie صاحب عمل يوفر تكافؤ الفرص والتزامه بالعمل بنزاهة، وقيادة الابتكار، وتحويل الحياة وخدمة مجتمعنا. صاحب عمل متكافئ/محاربون قدامى/ذوي الإعاقة.</p><br><p>الولايات المتحدة وبورتو ريكو فقط - لمعرفة المزيد، تفضل بزيارة https://www.abbvie.com/join-us/equal-employment-opportunity-employer.html</p><br><p>لطلبات الولايات المتحدة وبورتو ريكو التي تسعى للحصول على تعديلات معقولة، انقر هنا لمعرفة المزيد:</p><br><p>https://www.abbvie.com/join-us/reasonable-accommodations.html</p><br>